sexta-feira, 29 de outubro de 2010

PÃO-POR-DEUS E HALLOWEEN

Vem aí o Pão-por-Deus
Dia de muita alegria
Vou pedir à minha mãe
Um saquinho p'ra esse dia.

No dia de Todos-os-Santos, de manhã bem cedinho, é costume as crianças saírem à rua, em pequenos grupos para pedir o Pão-por-Deus. Passeiam pelos sítios e regressam com os seus sacos de panos cheios de frutos, doces,bolachas,chocolates e, às vezes, até dinheiro!
Antigamente todas as pessoas iam pedir o Pão-por-Deus porque havia muita pobreza e havia mesmo necessidade de pedir.
Normalmente as pessoas punham as mesas com o que tinham em casa (comida e bebida) e, quando chegavam os pobres, entravam e comiam à vontade e, à saída, ainda recebiam mais alguma coisa.
Actualmente, só as crianças pedem o Pão-por-Deus e nos meios mais pequenos.

Na nossa escola, uma vez que gostamos de reavivar e manter as tradições, fomos pedir e cantar o Pão-por-Deus pela freguesia. De sacos reutilizados (com caixas de cereais e carimbos - 1º Ciclo e trouxas de pano - Pré ) na mão e ao ombro e a voz afinada, levámos a alegria e boa disposição aos habitantes locais. Fomos presenteados com castanhas, nozes, doces, chupa-chupas...
Foi uma manhã muito animada e docinha também, apesar da chuva que teimou em aparecer!
E porque o Pão-por-Deus não é só para comer, houve tempo para realizar outras actividades, nomeadamente: uma reflexão acerca do significado deste dia (valores inerentes), trabalhos de expressão plástica e musical.

A tradição do Halloween passou as fronteiras dos Estados Unidos e da Grã-Bretanha e entrou em Portugal. Na nossa escola não foi excepção. Para assinalar a data (31 de Outubro - Domingo) foram elaborados, em Expressão Plástica, alguns elementos alusivos à festividade como por exemplo: fantasmas, morcegos, bruxas e castelos assustadores, abóboras-lanterna... Alguns alunos também vieram disfarçados de casa. Foi um dia muito divertido!


CONSTRUÇÃO DE MAQUETAS

Os alunos do 3º ano estão a trabalhar a temática Orientação Espacial - Maquetas. Para melhor entenderem o seu funcionamento construiram, individualmente, uma maqueta dos bombeiros. Em grupo, e com a colaboração da professora Guida Ornelas, construiram uma maqueta de uma vila e outra de uma cidade.



quinta-feira, 28 de outubro de 2010

CONSTRUÇÃO DE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS

Os alunos do 4º ano estão a trabalhar os sólidos geométricos. Nada mais adequado que uma construção tridimensional para uma melhor compreensão dos mesmos. A professora Elisângela colaborou nesta actividade, tornando possível a sua concretização.


INICIAÇÃO AO ANDEBOL

A aula de Educação Física teve início com uma nova temática: o Andebol. Os alunos do 3º e 4º ano tiveram a oportunidade de aprender e colocar em prática algumas técnicas e tácticas desta modalidade desportiva.



AULAS DE MÚSICA COM MUITO RITMO

Os alunos do 3º e 4º ano tiveram hoje uma aula de música muito dinâmica e animada. Os conteúdos eram sobre ritmo e pulsação que puderam ser sentidos através de um balão.


quarta-feira, 27 de outubro de 2010

"CIRCUITO LITERÁRIO I"

"Circuito Literário" é uma actividade que consiste na leitura/conto de histórias, por parte dos docentes às crianças da Pré e do 1º Ciclo. Tem lugar uma vez por mês e o objectivo principal é fomentar o gosto pela leitura, despertando a curiosidade e o interesse dos alunos. Esta actividade literária está integrada no âmbito do PEE da nossa escola "Semear palavras, colher leituras".

O primeiro "Circuito Literário" teve lugar hoje, com a história "Xico, o campeão da reciclagem". A professora Liliana Pedro dinamizou a actividade, através da apresentação da história em powerpoint. Ao longo da mesma, foi colocando questões e pondo à prova os conhecimentos das crianças que demosntraram estar bem informadas sobre a temática da história. A actividade foi um sucesso pois os objectivos foram cumpridos.


sexta-feira, 22 de outubro de 2010

quinta-feira, 21 de outubro de 2010

HASTEAR DA 6ª BANDEIRA VERDE

Teve lugar ontem, dia 20 de Outubro, o hastear de mais um galardão Eco-Escolas - a nossa sexta Bandeira Verde. Esta cerimónia contou com a presença de algumas entidades, nomeadamente o Sr. Presidente e Vereadora da Câmara Municipal do Porto Moniz, o Sr Director Regional do Ambiente e o Sr. Director Regional de Educação.
Do programa constaram os discursos oficiais, a apresentação de uma canção intitulada "Proteger a Natureza", o hastear da bandeira e um lanche convívio.

É com muito orgulho que a Comunidade Escolar e Educativa da Escola do Seixal hasteiam esta bandeira. Sinal de recompensa do trabalho desenvolvido em defesa do Meio Ambiente e do Planeta Terra. Estamos conscientes que já percorremos algum caminho mas ainda muito há por fazer. Queremos sempre mais e melhor. Estamos prontos para novos desafios!


sábado, 16 de outubro de 2010

DIA MUNDIAL DA ALIMENTAÇÃO

O Dia Mundial da Alimentação é comemorado no dia 16 de Outubro, de cada ano, para comemorar a criação, em 1945, da Organização das Nações Unidas para a Agricultura e Alimentação (FAO).
Este dia foi comemorado, pela primeira vez, em 1981 e, todos os anos, mais de 150 paíse celebram esta iniciativa.
O objectivo é, sobretudo, consciencializar a população sobre a difícil situação que enfrentam as pessoas que passam fome e estão desnutridas. Outro objectivo é o de promover, em todo o mundo, a participação das pessoas na luta contra a fome.
É também uma data que serve para alertar a população para a importância de uma alimentação equilibrada.

Na Escola do Seixal, foram realizadas diversas actividades com o intuito de incutir, nos alunos e restante comunidade escolar, alguns conceitos importantes ligados à alimentção.
Na Pré, as crianças tiveram oportunidade de observar e dialogar sobre um cartaz intitulado "Um pequeno-almoço completo"; elaborarm cartazes para uma boa alimentação (o que devemos comer e o que devemos evitar) para afixar na cantina; fizeram carimbagem com frutos e verduras; jogaram um jogo intitulado "À descoberta dos sentidos"; aprenderam adivinhas e tra-línguas e cantaram a canção "Vitaminas".
O 1º e 2º ano visualizaram, em TIC, diversos vídeos sobre os alimentos e suas propriedades bem como aprenderam a canção "Come a sopa, vá lá", da autoria do Avô Cantigas. Tiveram ainda a oportunidade de visualizar um powerpoint intitulado "A história da Roda dos Alimentos" bem como explorar um panfleto sobre a mesma roda, construir uma roda e aprender a canção alusiva à mesma temática.
Os alunos do 3º e 4º ano construiram um mini-livro sobre o Dia da Alimentação (com um pouco de história, a roda dos alimentos e o seu prato preferido); realizaram uma ficha de trabalho e aprenderam a canção "A Roda dos Alimentos".
Em Expressão Plástica, construiram uma maçã com garrafas pet e fizeram carimbagem com produtos naturais (batata, cebola, alho,...) para a posterior criação de mini-postais para levar para casa.



sexta-feira, 15 de outubro de 2010

JÁ TEMOS PROFESSORA DE INGLÊS!


Finalmente, temos uma professora para leccionar Inglês! Chama-se Teresa Adão e vem da Escola Básica e Secundária do Porto Moniz.
Welcome teacher!!!

quinta-feira, 14 de outubro de 2010

APRENDEMOS A CONHECER O CORPO HUMANO

Os alunos do 3º e 4º ano estão a estudar conteúdos relacionados com o corpo humano (o esqueleto, os músculos, a pele, os aparelhos, as sensações, ...). Para que a aprendizagem seja mais rica e consolide os conhecimentos, são utilizados vários recursos que despertam a curiosidade e o interesse das crianças. Desde enciclopédias a cartazes, não esquecendo as TIC que tanto contribuem para o sucesso escolar.



segunda-feira, 11 de outubro de 2010

1ª SESSÃO DE SAÚDE ORAL


O Programa de Saúde Oral, nas Escolas Básicas do 1º Ciclo com Pré-Escolar, continua neste novo ano lectivo. A primeira sessão teve início hoje e terá outras sessões ao longo do ano lectivo.
O principal objectivo é sensibilizar e prevenir as crianças para a importância de uma boa saúde oral, desde tenra idade.



domingo, 10 de outubro de 2010

10 / 10 / 10


O 10:10 é um projecto ambicioso para unir todos os sectores da sociedade à volta de uma ideia simples: todos nós nos comprometemos a reduzir as nossas emissões de carbono, a começar em 2010, e depois trabalhamos juntos para assegurar que isso acontece mesmo.
A meta é cada pessoa cortar 10% e cada organização cortar pelo menos 3%.

"Caro Mundo,
Tem sido um ano difícil: na América do Norte, petróleo se derramando no Golfo do México; na Ásia, algumas das mais altas temperaturas alguma vez registradas; no Ártico, o mais rápido derretimento de gelo oceânico alguma vez visto; na América Latina, uma quantidade recorde de chuvas vem fazendo derrocar encostas inteiras.
Por isso vamos fazer uma festa.
Marque 10/10/10 no seu calendário. É essa a data. O lugar é onde quer que você viva. E a ideia é fazer alguma coisa que ajude a dar resposta ao problema do aquecimento global na sua cidade ou comunidade."

sexta-feira, 8 de outubro de 2010

É OUTONO!

Aqui estão alguns trabalhos alusivos ao Outono, realizados pelas crianças desde o Pré-Escolar até ao 4º ano.


terça-feira, 5 de outubro de 2010

IV ENCONTRO REGIONAL ECO-ESCOLAS


Depois do Porto Moniz, Câmara de Lobos e Calheta, coube agora ao município do Porto Santo acolher a organização do IV Encontro Regional de Eco-Escolas da RAM, certame que decorreu na “ilha dourada” entre os dias 4 e 5 deste mês.
Este encontro teve por objectivo fundamental reunir os professores coordenadores do programa, técnicos de municípios ligados ao ambiente, entre outros profissionais ligados a esta área. A troca de experiências e partilhas, materializada pela organização de diversos fóruns e workshops subordinados às diversas temáticas do programa, constituiu um factor essencial na melhoria e aperfeiçoamento deste projecto que, na R.A.M., conta já com mais de uma centena de estabelecimentos de ensino galardoados com a Bandeira Verde.
Os diversos fóruns, workshops e exposição decorreram no Auditório do Centro Cultural de Congressos do Porto Santo. Para encerrar este Encontro Regional, foi realizado um percurso pedestre: Praia / Ecoteca do Porto Santo / Pico de Ana Ferreira / Praia.
A professora Marta Franco, coordenadora do Programa Eco-Escolas no nosso estabelecimento, foi representá-lo em parceria com a senhora vereadora da Câmara Municipal do Porto Moniz, Fátima Costa.
A participação neste tipo de encontros é sempre uma mais valia quer para as escolas quer para os munícipios pois existe a partilha de ideias e experiências, sempre em prol de um ambiente mais sustentável.

DIA DO PROFESSOR


É a profissão de que dependem todas as outras e, nessa medida, deve ser valorizada. Foi a partir deste pressuposto que, em 1994, a UNESCO instituiu a celebração anual, na data de hoje, do Dia Mundial do Professor. Em mais de uma centena de países, o dia 5 de Outubro assinala, em jeito de homenagem, uma jornada de reflexão sobre a realidade social actual e a forma como esta se interliga com a missão do professor, que acrescenta ao esforço parental a aposta numa melhor educação das crianças e jovens, homens e mulheres de amanhã. Outrora tida como sinal de prestígio, a profissão docente esbarra hoje em grandes dificuldades...

CENTENÁRIO DA REPÚBLICA


O ano de 2010 comemora o centenário da implantação da República, de 5 de Outubro de 1910. Trata-se de uma data muito relevante da nossa História - e extremamente inovadora na Europa - porque a nossa foi a terceira República europeia, depois da França e da Suíça. No início do século XX a regra eram os impérios e as monarquias, com a excepção das Américas, nomeadamente a do Norte, que foi a República que serviu de exemplo a todas as outras ibero-americanas.

A República não se compreende sem liberdade, democracia e respeito pelos direitos humanos. Foi, assim, que foi vivida a I República. Depois vivemos uma longa ditadura militar (1926-1932), que foi um regime de puro arbítrio, que não foi república nem monarquia, embora no início fosse apoiado por muitos monárquicos. Foi uma ditadura, pura e simples, que conduziu Portugal à beira da bancarrota. Foi depois que Salazar, ditador das Finanças, desde 1928, foi nomeado pelo general Carmona, presidente do Conselho, instituiu o chamado Estado Novo, copiado do fascismo italiano, com o Estatuto do Trabalho copiado da Carta del Lavoro, o Acto Colonial, o Corporativismo e, mais tarde, a Mocidade Portuguesa, a Legião e a Concordata com a Igreja. Sem esquecer a Polícia Política e a Censura, as suas mais poderosas armas.
Salazar disse um dia que "não era monárquico nem republicano". É verdade. Foi sempre e tão-só ditador, como o regime que instituiu. Marcelo Caetano, que o substituiu, por designação do presidente Américo Tomás, nomeado por Salazar, limitou-se a mudar o nome às coisas e deixar tudo na mesma: Polícia Política, Censura, partido único.

É por isso que a longa ditadura que nos oprimiu e bloqueou Portugal - entre 1926 e 1974 - não pode ser considerada República. O regime saído da Revolução dos Cravos, que realizou as primeiras eleições livres desde a I República em 28 de Abril de 1975 - 48 anos depois - e a Assembleia Constituinte, que daí resultou, elaborou uma Constituição, em Abril de 1976, que foi a expressão genuína da vontade popular. Criou um Estado de direito e intitulou-se - e muito bem - II República, visto que o interregno, que entre ambas ocorreu, foi tão só uma longa e cruenta ditadura.


In:http://dn.sapo.pt

segunda-feira, 4 de outubro de 2010

DIA MUNDIAL DO ANIMAL


O Dia Mundial do Animal foi lançado em 1931, numa convenção de ecologistas em Florença, como um meio de dar visibilidade ao problema das espécies em risco. Desde então, tem assumido outros contornos e, actualmente, abrange todo e qualquer animal, sendo comemorado em muitos lugares do planeta.

O Dia Mundial do Animal é uma oportunidade especial para todos os que amam os animais. Comemora-se a vida na generalidade, o relacionamento entre humanos e animais e reconhece-se o incrível papel que eles podem ter na vida de todos.

Mas o dia não é só dos animais de estimação. É também dos animais:
- que nos servem de alimento e que vivem a sua curta existência em condições deploráveis, em espaços exíguos e sem a menor qualidade de vida;
- que são usados em divertimentos bárbaros, como as touradas;
- que são usados no entretenimento, como nos circos. Quem vê nem sonha os treinos violentos a que alguns são sujeitos;
- que são usados em dolorosas experiências científicas e comerciais, para as indústrias farmacêutica e de cosmética;- que são criados para mais tarde serem usados na indústria das peles e acessórios e que são sujeitos a mortes violentíssimas para não estragar o pêlo.

Não é preciso sermos fundamentalistas para lutarmos pelos direitos dos animais. Basta que exijamos que sejam cumpridas as leis, que sejam abolidos hábitos arcaicos e desnecessários, que digamos "não" a produtos que sejam testados em animais, que evitemos destruir os seus habitats naturais, que denunciemos maus-tratos e abandono e que ajudemos sem reservas todos os animais que precisam de nós nas mais variadas situações. Todos podemos ajudar a melhorar a vida deles e tornar todos os dias, sem excepção, no dia do animal!

In:blogdosbichos.blogs.sapo.pt

Na nossa escola, foram levadas a cabo diversas actividades, desde o Pré-escolar até ao 4º ano, para que o Dia do Animal seja lembrado e acarinhado todos os dias.

Uma das iniciativas foi a solicitação de 2€, aos encarregados de educação e pessoal docente, para o apadrinhamento de um animal do Jardim Zoológico de Lisboa. A grande maioria aderiu, sendo possível contribuir para a alimentação e vacinação de um animal, pelo período de um ano. Aguardamos, ansiosos, pelo diploma de Padrinho Orgulhoso.

Na Pré, as crianças tiveram a oportunidade de desfrutar da poesia Pr'ó comboio passageiros! e inventar uma história com as personagens animais da história. Tiveram também momentos mais relaxados com o puzzle e bingo dos animais. Recorte, desenho e pintura de animais domésticos, selvagens e marinhos também fizeram parte do leque de actividades relacionadas com a temática animal. Foram também explorados alguns livros e manipulados fantoches. Para motivar, ainda mais, aprenderam algumas canções.

Relativamente ao 1º Ciclo, os alunos tiveram a oportunidade de observar imagens de diversos animais bem como dialogar sobre a sua importância na vida do Homem. Foi também possível construir, com materiais de desperdício, animais tridimensionais quer domésticos quer selvagens. A canção "Vamos fazer amigos entre os animais" foi a mais ouvida durante este dia. Os alunos do 3º/4º fizeram um mini-livro, em forma de gato, que continha o seu animal favorito (foto ou desenho) bem como um texto sobre esse animal.