terça-feira, 31 de janeiro de 2012

AMBIENTALISTAS DO MÊS DE JANEIRO

Já são conhecidas as Ambientalistas do mês de janeiro: a Sara Vieira, da Pré e a Laurina, do 2º ano. Vamos continuar a recolher materiais para reutilizar ou reciclar. Não se esqueçam: o Ambiente agradece!!!

quinta-feira, 19 de janeiro de 2012

HISTÓRIA DA SEMANA: "A GALINHA RUIVA"


Nesta semana, a história escolhida foi "A galinha ruiva". Uma fábula em que a personagem principal é uma galinha, muito trabalhadora, que pede ajuda aos seus amigos que preferem a brincadeira em vez do trabalho mas... a galinha foi mais esperta!
Esta história foi trabalhada em Biblioteca, com recurso a diversas atividades como a realização de trabalhos no Paint e criação de marcadores de livros.


terça-feira, 17 de janeiro de 2012

DIA DE SANTO ANTÃO



Todos os anos, no dia 17 de janeiro, a freguesia do Seixal celebra uma grande festa em honra de Santo Antão.
Santo Antão, nasceu no Egito em meados do século III. Foi um eremita que fez muitos milagres. Patrono da Ordem dos Antoninos, passou a ser protector das doenças de pele. . Iconograficamente é representado como um velho eremita barbudo, com o hábito da Ordem dos Antoninos, tendo a seu lado um porco, porque foi tentado de diversas maneiras pelo demónio, a quem chama “o porco”. A banha do porco era usada como remédio para uma doença de pele que tinha o seu nome (fogo-de-santo-Antão), aliviando os seus sintomas.

Devido a ser representado com um porco, o povo deu-lhe o significado de protector dos animais domésticos. Antigamente a criação de animais, especialmente a do suíno, era muito importante para a subsistência da população e por isso faziam promessas para proteger a sua saúde. No dia de Santo Antão, durante a missa, o padre dá a bênção para que haja uma boa criação.

AS PLANTAS

As alunas do 3º ano, em Estudo do Meio, ampliam os seus conhecimentos sobre o mundo das plantas, aprendendo que sem elas não seria possível a vida na Terra.
Ficaram a conhecer alguns tipos de plantas quanto ao seu tamanho e forma. Também fizeram distinção entre caules, folhas e raízes, conhecendo as suas funções. Reconheceram a utilidade das plantas e as suas vantagens na vida do Homem.
Para que a aprendizagem fosse mais significativa, foram utilizados diversos recursos dos quais salientamos: enciclopédias, livros e algumas plantas.
Mais adiante, será realizada a experiência da germinação (do feijão).



THE SEASONS

Em Inglês curricular, os alunos do 2º ano aprendem as estações do ano e as suas caraterísticas. Para tal, observaram alguns pequenos vídeos, exploraram cartazes, cantaram e realizaram jogos.


INVERNO NA PRÉ

É inverno e faz frio, muito frio. Os Piratas de Palmo e Meio trabalharam esta estação do ano e aprenderam imenso! Aqui ficam os seus contributos, num painel bastante colorido.


OS ASTROS

No 4º ano, os alunos estudam o Sistema Solar. Para tornar a aprendizagem mais rica e significativa, várias atividades foram desenvolvidas, em diferentes áreas disciplinares. Conceitos como astros, planetas, luas, estrelas e galáxias foram trabalhados.
Os alunos também tiveram a oportunidade de conhecer melhor o Planeta Terra, também conhecido por "Planeta Azul". Exploraram as diferentes fases da lua e ficaram a saber que um ciclo lunar (tempo que a lua demora a repetir a mesma fase) demora aproximadamente 29 dias,12 horas e 44 minutos.
Os recursos para abordar a temática passaram pelos livros, enciclopédias, CD Rom, Internet, jogos didáticos... Os alunos leram, manipularam e criaram alguns trabalhos com o objetivo de consolidar a sua aprendizagem.



segunda-feira, 16 de janeiro de 2012

A "DANÇA DOS BERLINDES"


Os alunos do 1º Ciclo tiveram a oportunidade, em Expressão Plástica, de experimentar uma atividade diferente e divertida, intitulada "Dança dos berlindes". Trata-se de uma técnica de pintura que consiste em colocar uma folha branca, com salpicos de tinta, no fundo de uma caixa. Posteriormente, são colocados lá dentro alguns berlindes e os alunos abanam a caixa tendo como resultado uma pintura abstrata. E que obras de arte sairam dos nossos pequenos criadores!


BANDEIRAS E BRASÕES

As alunas do 3º ano estão a conhecer as bandeiras e brasões da sua terra para que saibam identificar a localidade onde vivem, o concelho, a região e o país a que pertencem... Ficaram também a conhecer os hinos: nacional e regional da Maddeira e dos Açores.


sexta-feira, 13 de janeiro de 2012

AS PROPRIEDADES DE ALGUNS MATERIAIS

Com o intuito de descobrir propriedades de alguns materiais, a turma do 1º/2º ano realizou diversas experiências com: barro, madeira, sal, açúcar, areia, cortiça,... Ficaram a conhecer a sua dureza, flexibilidade, textura, permeabilidade...


HISTÓRIA DA SEMANA: "A GIRAFA QUE COMIA ESTRELAS"


A girafa que comia estrelas, de José Eduardo Agualusa, é um brevíssimo conto infantil cheio de imaginação e fantasia. Tem por protagonista a girafa Olímpia e a galinha do mato Margarida, duas amigas inseparáveis. A girafa, de pescoço desmedido, passa o tempo a furar as nuvens, para tentar ver os anjos, e, à noite, engole as estrelas do céu, que lhe causam alguma ardência no estômago. A galinha do mato, também adora as nuvens e coleciona objetos brilhantes, como o olho de vidro do pirata da perna de pau. Um dia, a savana onde viviam fica sem nuvens e o sol começa a secá-la. As duas amigas procuram nuvens em céus distantes e sopram-nas para a savana. E, porque a girafa era muito atreita a constipações, com um espirro, consegue chuva suficiente para encher de verde tenro a savana doente de seca...
A escrita, muito clara e ágil, convida a uma fácil leitura que as ilustrações enchem de colorido e graça. Um livro bem adequado aos nossos pequenos leitores que se deliciaram com esta história e realizaram diversas atividades, em Biblioteca.



A LETRA "R"

Os alunos do 1º ano continuam a sua aprendizagem pelo mundo da escrita e da leitura. Desta vez, a letra "r" foi a protagonista. Rita, Rui, rádio, rato, rua, rio, rã, roda, roupa, ramo,... foram algumas das palavras apreendidas e que agora fazem parte do repertório dos nossos pequenos aprendizes.

THE WEATHER

Os alunos do 1º e 2º ano aprendem, em Inglês, vocabulário alusivo ao tempo atmosférico. Através de um cartaz e de uma roda gigante, são capazes de identificar o tempo que se faz sentir em cada dia.